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四川高考语文卷难不难,今年四川高考语文难度系数解读(二)

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但是立意要求同样较高,要放在高考40年的大背景之下。

如果要以“我看高考”为副标题,相对于学生来说,难度就还要高一些,要求学生要有思想高度。

要求表达我对我国高考40年的巨大社会作用的理解,对高考40年影响一个国家、民族和社会具有深远而重大的历史意义的认知。

需要表达在高考40年大时代背景下,“我”作为一名考生,具有与高考紧密的关系。

从哲理思辨性去思考高考,只有从感悟和哲理方面去思考,去挖掘,再结合时代特点,才能写出深度的文章。

从文体来看,本次作文题既可以写记叙文,亦可以写议论文,便于学生选用自己擅长的文体发挥。

@成都石室佳兴外国语学校高三语文教研组长聂长国

2017年高考语文卷新鲜出炉了。四川继续采用新课标全国III卷。

总览全卷,今年的考题在去年平稳过渡的基础上,稳中有变,难度适中。

“稳”主要体现在试卷构成、主要题型、考查要点几方面;

“变”主要体现在个别试题上,创新点不少,但难度不大。

先说作文。

今年是我国恢复高考40周年,请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。

考材料作文在意料之中,但限定副标题又在意料之外,属于材料+半命题作文,或者说话题作文,只要围绕高考说事论理均符合题意。

但必须在文中有个“我”,“我看”“我的”,围绕高考写真事抒真情或发表个人看法,可叙可议。

近年来的高考作文大都贴近生活,紧扣热点,凡社会需要什么就出什么。高考走过了40年历程,成果累累,弊病也不少,确实需要我们冷静反思,总结得失,提出良策。

若写议论文,最好辩证析理,站在国情高度,公平公正地看待高考成就,而不是浅薄地一味吐槽。

当然,也可以正视高考弊端提出可行性建议。如写记叙文,只要架构精巧,写出自己走在高考里的切身感受,充满哲思妙趣,反倒会在议论文遍布的考卷里斩获高分。

其它考题。

阅读选考变全考,这也在意料之中,这就意味着语文答题时间将更加紧张。如果在平时的训练中提高阅读速度和阅读量,提升答题速度,面对这一变化也能轻松应对。

总体而论,2017年的考题在平稳过渡的前提下出现小变化,让语文卷走向平实化、常态化,值得肯定。

@成都棠湖外国语学校高三语文备课组长刘广生

全国三卷很好体现了新考纲的要求,既重视传统文化与人文精神的浸润、又体现出重视实践与应用的能力要求,体现了*与十八大以来彰显的核心精神。

从试题选材上讲,无论是“乡愁记忆”“博物馆功能”“石窟造像”“餐桌礼仪”,还是古代文化常识,都彰显着浓厚的人文气息,体现国家层面上对人文蕴藉的重视与对传统文化的凸显;而“裁缝的手艺”“航天事业的发展”无不体现着国家的“工匠精神”;“科研创新成果”“机器人”“雾霾塔”预示着我国科技的进步,凸显科技的力量。“工匠精神”与“人文传统”结合,物质文明与精神文明共进,国家和民族的进步不言而喻,着重考查了学生对宏大时代背景的关注,对国家民族命运的关注。

从试卷结构上,全国卷三体制较去年有了明显的变化,阅读题变化最大,小说与新闻有机组合,阅读量增加,知识点明确;古诗文、语用题稳中有变,老题型带新内容,比较能够考查学生的阅读理解能力及应用表达能力。

从作文上,作文材料指向的明确性让学生的自主发挥相对容易。时间历程的宏观把握、高考话题的全民热议,降低了学生对话题的陌生感,即可对“高考”进行理性的现象分析,也可结合自身实际谈对“高考”的体验,理性思索和感性抒发皆有较大的自由度,很能考查学生的思维与文采。

@成都盐道街中学语文老师吴永龙

题目跳出以往作文材料的窠臼,很有新意,贴近考生的生活、考生发挥的空间很大,利于考生记真事、说真话、抒真情,符合当今语文教学的走向??返璞归真。

考生既可谈自己的高考经历,也可与前辈高考比较,与今年是我国恢复高考40周年的历史暗合,还可就高考对个人、社会、民族的影响及意义进行点评、展望、建议,突出不同文体的切入点。

总之,要有自己的真情实感,都会有话要说,但写出较高的立意并非易事。

@树德光华语文教研组长李政

“我看高考”和“我的高考”这作文题超乎了意料,但又应该在意料之中,高考恢复40年,又适逢近年在推行高考改革,高考本身就是一个具有争议性的话题。

这个题目,可以写的东西太多了,不再局限于以往的材料作文,无论是引用还是举例,学生们就要靠自己平时的积累了。

思想有深度、文学素养好的同学可以写出很好的文章,同时也考察了他们对社会时事的了解程度。

@成都石室中学语文高级教师

作文要求以“我的高考”或“我看高考”为副标题写作,所谓副标题是下一行中间偏后写折号,其后写副标题。

副标题内容往往是对正标题的解释或深化。

作文可以叙述或议论,从历史到现在,学生都有话可说。比如,从历史角度切入,高考对人才选拔,“不拘一格降人才”;对国家的发展,“天下兴亡,匹夫有责”。整体而言,审题难度应该不大。

在这个材料中,“高考”可以看作是一个话题,与此相关都可以写。

要说有限制的话,就是副标题的限制与内容要呼应,“我看”是议论为主,“我的”以记叙为主,多种表达方式综合运用即可。

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