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通过高考分数段,怎么计算高考位次

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常常有考生和家长询问到:通过教育统计部门公布的某次考生的考生分数段,如何计算出考生排名位次?

高考志愿填报,考生要能合理定位自己,也就是要找到考生本人分数可能录取的目标院校,离不开排名,和排名所对应于以往历年的“等效分”和“同位分”。因此知道考生的排名位次,是做好高考志愿填报的一个基础。

在省摸、甚至是高考中,有一些省份没有公布考生的排名位次,公布的只是一个分数段区间所覆盖的学生人数。通过这个分数段数据,处于高分段的考生要找出自己的排名也不难,但处于中下层次分数段的考生,要能更加精确地找出自己的排名不是那么容易,因为这个分数段可能包含了上千名考生。

这就需要通过一定的方法来进行计算,下面就介绍通过分数段计算考生排名的方法,供广大考生和家长在高考志愿填报过程中,和在高考报名前通过省模成绩提前了解考生定位情况时,进行参考或利用。具体内容如下:

一、成绩分数段统计表解读

01. 分数段:就是在成绩统计过程中给分数的一个分段,或者说是分数的一个区间,分为5分、10分、15分、20分等情况。

上述的“5分、10分、15分、20分”等,用一个名词来命名,叫做“分数段区间值”。上图所示成绩统计表“分数段区间值”为10分,这种情况,通常称为“10分一段”或“10分一档”。分数段区间值是如何计算出的呢?别看是一个小问题,很多考生在计算时常常出错哦:

分数段区间值=分数段最高分-分数段最低分+1.

以“679-670”这个分数段为例,其分数段区间值=679-670+1=10分。

02. 分数段人数:指本分数段所拥有的人数,或者说本分数段所覆盖的人数。

以“679-670”这个分数段为例,其分数段人数为6,说明这个分数段中包含6个考生,或者说覆盖了6个考生。

在这里需要强调:在这个分数段中,最高的679分与最低的670分,并不一定对应实际某考生的分数,可能在这个分数段中,这6名考生,全部都是675分,那么679、678、670分等并没有实际考生分数分布以之对应。因此那些分数只是一个划分分数段的一个“分数段虚拟分数”,没有考生实际考分分布。

03.累计人数:指本分数段(包括本分数段)以前的所有分数段人数的和。

具体计算时,用本分数段的人数加上紧邻上一个分数段的累计人数。例:“679-670”这个分数段人数为6,紧邻上一个分数段人数为0,因此本分数段累计人数为:6+0=6;“669-660”这个分数段12,紧邻上一个分数段即“679-670”的人数为6,因此本分数段累计人数为:12+6=18。

二、如何计算考生排名位次

考生的排名位次,最精准的还是通过完整的成绩来进行排列的,贵州省等省市在高考公布考生分数时,也公布考生的排名,做到“一个位次只对应一名考生”,在有相同分数的情况下,则通过学业水平测试成绩、文综/理综、语数外成绩和、语数外单科成绩等区分开。在“平行志愿投档规则”条件下,遵循“分数优先原则”,其实就是按照考生的排名位次给考生进行投档的。

但如果在省模或者高考中,教育部门公布给考生的不是具体的排名,而是一个分数段人数统计表,那么就得进行自行计算,当然这个计算的结果与实际情况绝对是成长误差,所能够做的就是力争接近考生的排名位次实际。

为了便利说明,引入几个新名词,介绍通过分数段统计表如何计算考生的排名位次,下面具体以上述“图二”中“509-500”这个分数段为例进行计算演示。

01. 分数段分均人数:指本分数段中平均每一个所对应的人数。

其计算公式为:分数段分均人数=分数段人数/分数段区间值。

从图片表格所示,本分数段的“分数段人数”为1626人,在上文中说到,贵州省省模的“分数段区间值”为10分。

分数段分均人数=1626/10=162.6(人/分)。

02. 考生最低分数段分差:指考生分数与该分数段最底部分数(这个分数区间的下限)的差值。

为何不说是“最低分”,而是说“最底部分数”,因为在实际中,这个分数段的考生分数的最低分不一定是这个区间的下限。如“509-500”这个分数区间,其“最底部分数”(这个分数区间的下限)不一定是这个区间考生分数的最低分,它可能是一个“分数段虚拟分”。

其计算公式:考生分数段分差=考生该次实际考分-该分数段最底部分数。

例:某考生在本次考生中为504分,考生分数段分差=504-500=4(分)。

03. 考生最低分数段排位数:指该分数段的考生分数(不包括考生分数)以后的分数对应的排位人数。

其计算公式为:考生最低分数段排位数=分数段分均人数X考生最低分数段分差。

根据上例,考生的最低分数段排位=162.6X4=650.4≈650(人)。

04. 考生均分排位:指假设考生分数在分数段内是平均分布的,通过考生本次考试 “分数段均分人数”为基础计算出的考生排名。

其计算公式为:考生均分排位=本分数段累计人数-考生最低分数段排位数。

根据上例,“累计人数”为8825人,则考生均分排位=8825-650=8175(人),也就是为8175名。

上述强调过,通过这种方法计算出的结果,与考生实际情况会存在误差,原因是用“平均的思想”,但实际上每一个分数段的考生分布并不是均匀分布的。

但这种方法还是相当比较接近考生实际的,比起从总体上凭感观,例如说“我处于8825名左右”(如例对应的累计人数)这种粗放型的定位精确得多。

例如,在高考填报志愿时,假设该省不公布分数段,公布的分数区间,那么该考生用8175名作为排名去定位自己,比用8825名作为排名去定位自己会精确得多。

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