澳门的大学没有分批次，但是分数在二本线以上。学历是国家承认学历的!
澳门科技大学简介：
澳门科技大学(MacauUniversityofScienceandTechnology)，简称澳科大(MUST)。成立于2000年，是澳门主权移交中国后成立的第一所大学，也是澳门本地规模最大的综合型大学，现已位列两岸四地最年轻的百强大学、中国知名大学。
大学致力为社会培养各类高质素人才，推行教研并重政策，追求卓越，使学术发展不断踏上新台阶。大学可颁授博士、硕士、学士学位与学历证书，是澳门特别行政区同时具有学士、硕士、博士授予权的三所高校之一。其主校区位于澳门?仔伟龙马路。校园占地面积约为21万平方米，环境优美，交通便利，是学子求学和从事研究的理想学府。
经过多年建设，大学现有四个重点的研究中心：可持续发展研究所、太空科学研究所(中国科学院月球与深空探测重点实验室联合实验室)、社会和文化研究所、中药质量研究国家重点实验室(澳门大学、澳门科技大学)。
除了既有的师资队伍以外，大学也特聘一批名师为学生授课，包括中国科学院院士、中国工程院院士、台湾中央研究院院士、美国医学科学院院士等世界顶尖学者。不仅能够传授最新知识和科研成果，更能扩大学生的国际视野和接受世界多元文化的熏陶。
上海交通大学世界一流大学研究中心发布的中国?两岸四地大学排名中，在中国两岸四地高校中列第57位，澳门地区第2位。
2010年在澳科大10周年庆典之际，国际小行星中心正式命名200003号小行星为“澳科大星。”
澳门科技大学的基本情况怎么样，学校开设有哪些相关院系?
澳门科技大学建校于2000年，其活力充沛，发展迅速，已成为本地规模最大的综合型大学，也是两岸四地最年轻的百强大学1。大学致力为社会培养各类高质素人才，推行教研并重政策，追求卓越，使学术发展不断踏上新台阶。大学坐落澳门?仔岛，校园占地面积约二十一万平方米，环境优美，交通便利，是学子求学及从事研究的理想之地。
办学宗旨与发展愿景
大学秉持“意诚格物”之校训，恪守“增进文化交流，致力人才培养，促进经济发展，推动社会进步”的办学宗旨，紧贴澳门和国家发展所需，充分吸纳国际一流大学的办学经验，创办各类教育课程，培养基础理论扎实、实践及创新能力强、通晓中英双语、德才兼备、符合科技与经济全球化发展所需的高质素人才，同时积极拓展多元化和前沿性学术研究，促进大学跨越式发展，努力跻身亚洲知名学府行列。
院系设置与课程特色
经澳门特区政府批准，大学拥有博士、硕士、学士三级学位授予权，提供数十个学位课程供各类学员选择修读，授课语言以英语为主，部分课程以中、葡或西班牙语授课。除澳门本地学生外，大学吸引了大批中国内地和港台地区学生前来求学，目前各类在校生逾万人，其中全日制博士及硕士研究生逾1800人，本科生7500多人2。大学现设商学院、酒店与旅游管理学院、人文艺术学院、法学院、资讯科技学院、中医药学院、健康科学学院、国际学院、通识教育部，涵盖文、理、法、管、商、医、药、艺术、传播、语言等学科门类课程。还设有持续教育学院，为在职人士提供学习机会。
目前，本校毕业生在就业和深造进修学习等均很理想，许多毕业生获得国际知名学府的奖学金继续深造，更有大批毕业生进入中国内地和港澳的政府机构与知名企业工作。
师资队伍与科研发展
拥有学识渊博、造诣精湛、经验丰富的国际化师资队伍，是创办优质教育和培养高质素人才的关键。大学现有讲座教授、教授、特聘教授、副教授、助理教授等数百人，大部分教研人员拥有博士学位，同时具有在世界知名大学或研究机构的工作或学习经验。除了既有的师资队伍以外，大学也特聘一批名师为本科生和研究生授课，包括中国科学院院士、中国工程院院士、台湾中央研究院院士、美国医学科学院院士、世界高被引科学家等顶尖学者。这批优秀学者为本科生授课及指导研究生，不仅能够传授最新知识和科研成果，更能扩大学生的国际视野和接受世界多元文化的熏陶。
大学崇尚学术自由，支持教师和研究人员开展多元化的学术研究，鼓励团队协作，创造新知识、新技术、新产品，促进学术多元发展，为澳门及国家发展服务。大学特别注重发展特色与优势研究领域，如中药质量研究、嫦娥卫星月球数据分析与太空科学、人力资源与博彩旅游管理、澳门社会文化研究、仲裁与争议解决研究、两岸四地跨域法律比较、澳门媒体研究等。大学鼓励教研人员发表高质量的研究成果，近年来在国际SCI/SSCI的Q1第一区间学术期刊发表的高质量研究论文成倍增加，申请国内外发明专利则数倍增加。
经过多年建设，大学现有四个重大的研究所：可持续发展研究所、太空科学研究所、社会和文化研究所和中药质量研究国家重点实验室。在2013/2014学年，大学还新设了澳门系统工程研究所、澳门转化医学研究所、澳门中药国际标准中心、仲裁与争议解决研究中心和澳门传媒研究中心。这些研究所和中心同时兼备教研方面的功能，为培养优秀研究人才提供实践机会和研究平台，亦对澳门社会持续发展研究作出了贡献。
学生活动与生活配套
在教学设施方面，大学不仅校园优美，更有多座现代化教学大楼和一批设施完善的教学实验室，以及馆藏丰富的大学图书馆等。大学倡导兼容并蓄、和谐精业、尊师爱生，培育学生综合素质和促进学生全人发展为中心。大学设立班导师制度辅助新入学的学生在学习和生活上解决疑难。学习之余，大学鼓励学生积极开展各种课余活动，包括组织多种形式的学生社团活动，培养学生的组织能力和社会认知能力，同时拓宽知识领域。大学为学生提供开展丰富多彩课余活动的各种设施，设立学生活动中心及钢琴室、排演厅和多功能厅，常年供学生免费使用等。艺术团为学生提供施展艺术才华的舞台，也已成为大学的文化艺术品牌。创业就业发展中心协助学生找出个人优点与专长，挖掘自身潜能，建立健康、良好生涯发展的核心价值，提升个人的竞争力为进入社会就业做好规划准备。学生事务处为学生组织参观、考察和社区活动，亦鼓励学生积极参与国内外各类专业竞赛等，根据学生的兴趣群体组织多种形式训练班，及为学生提供生活辅导与心理咨询。
校园内设置了便利店、银行中心、学生餐厅、教学餐厅、咖啡阁、电脑店、体能发展中心和具奥林匹克运动会标准的田径运动场、室内体育馆和网球场等设施，提供学生锻练和衣食住行便利的场所。位于大学校园内的科大医院为学生和住宿生提供24小时校医支援服务和应付突发的事件。科大医院设备先进，除拥有本地专业的医疗团队外，还有来自国内、外及香港等地的专科医疗顾问。另外，大学配备有24小时的保安人员在校园和宿舍巡逻看守，以保障校园环境的秩序。
为了提供师生更充裕的工作、学习和生活条件，大学筹划的第五座学生宿舍楼已破土动工，而新教学大楼已经完成设计图并交政府审批，新教学大楼包括有多个教学厨房、教室和教师办公室，这些硬件配套设施，将进一步完善大学校园环境。
学术交流与国际合作
国际化是大学发展的强劲动力，也是大学发展的重要方向。在学术管理上，大学根据澳门的社会及人文特点，充分吸纳国际知名学府的经验，建立适应大学国际化发展的管理理念与文化、管理模式与架构、管理制度与程式等。目前，大学在教育课程、学术研究、人才培训、学生交流等领域，已与欧洲、美洲、澳洲及中国内地、台湾、香港等近100所教研机构建立了多种形式的合作关系，也是亚太大学联合会(AUAP)及国际大学联合会(IAU)成员。大学鼓励学生海外交流，专门为优异生提供长、中、短期海外研习资助，大力支持毕业生向海外继续升学或就业，包括保荐学生升读海外研究生课程。
展望未来，澳门科技大学将继续以教研为本，广纳贤才，牢牢把握“质量”和“创新”两个关键，充分发挥非牟利私立大学之优势，不断发展优质教育和卓越研究，服务社会，实现其办学宗旨和教育使命
