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南京信息工程大学滨江学院录取结果公布查询时间什么时候出来

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志愿填报结束后,考生都很关注今年南京信息工程大学滨江学院的录取结果什么时候公布,本文高考查询网根据往年的南京信息工程大学滨江学院录取结果公布时间整理了相关知识。

南京信息工程大学滨江学院录取结果公布查询时间什么时候出来

一、南京信息工程大学滨江学院录取结果公布查询时间

2021年南京信息工程大学滨江学院录取结果公布查询时间预计在高考志愿填报后的12-15天内公布,考生可以登录学校官方网站查询自己的录取结果,如果长时间未查询到录取结果考生可以致电南京信息工程大学滨江学院的招生办电话,人工查询。

二、南京信息工程大学滨江学院有哪些好的专业

1大气科学4.8 (293人)
2雷电防护科学与技术4.8 (171人)
3会计学4.4 (122人)
4人力资源管理4.2 (120人)
5遥感科学与技术4.7 (118人)

三、南京信息工程大学滨江学院怎么转专业

根据《南京信息工程大学滨江学院学生转专业实施办法》(滨江教发〔2018〕49号),为做好20*级普通本科生转专业工作,现将有关事宜通知如下:

一、申请对象和条件

20*级在校普通本科生,符合下列情况之一,可申请转专业。

1、未受纪律处分,有转专业意向,无不及格课程,必修课学分加权平均成绩排名在专业前50%(四舍五入),希望通过选拔转专业;

2、确有某专业特长,转专业更能发挥其特长的;

3、某种特殊原因不转专业难以继续学习的,可申请降级转专业。

二、转专业日程安排

1、成绩优秀的学生

(1)公布各专业接收转专业人数

6月22日前,公布各专业接收学生人数(不超过20*级该专业实际人数的10%,其中大气科学、会计学专业接收比例为20%)、考核办法等(见附件1一览表)。

(2)学生提出申请

7月10日前,拟申请转专业的学生提出转专业申请,提交《南京信息工程大学滨江学院本科生转专业申请表》和转专业承诺书(法定监护人知情同意签名)(附件2)至所在学院秘书。

(3)二级学院审核

7月15日前,各二级学院对转出学生的申请书和相关材料进行审核并汇总,确定同意转出名单,在各二级学院内予以公布,并将《各二级学院转专业同意转出学生名单汇总表》(附件3)报教务处备案。申请书和相关材料各二级学院自己留存。汇总表的电子版发送至邮箱jwkbjwx@nuist.edu.cn.联系人:葛老师,联系电话:0510-80560021。获准转出的学生,由所在学院统一将院长签字盖章后的《南京信息工程大学滨江学院本科生转专业申请表》等材料交转入专业所在学院秘书。

(4)各接收二级学院组织考核

各二级学院组织对申请转入本学院的学生进行考核,并于8月31日16:00前将拟接收的学生名单(附件4)及《南京信息工程大学滨江学院本科生转专业申请表》和转专业承诺书(法定监护人知情同意签名)(附件2)报教务处。

(5)教务处复核,并公布转专业名单

教务处复核拟转专业学生名单,并经学院同意后,对20*级转专业学生名单进行公示,公示期后,正式公布转专业名单,与学工处做好备案,并完成学籍异动、编班等手续。

(6)各专业接收转入专业的学生原则

志愿优先,同一志愿按照必修课加权平均分从高到低接收。

2、有专业特长的学生

学生须于7月10日前提供获奖证书、高水平论文或学术科研成果等相关证明材料,其他程序同第1条。

3、因特殊原因不转专业难以继续学习的学生

只能申请转入20*级相关专业学习,其他程序同第1条。

三、其他有关规定

1、学生在校学习期间只能申请一次转专业,请各位同学充分了解拟申请转入专业情况,与家长协商,慎重选择,避免盲目申请。

2、接收学院应根据转专业学生所学基础,确定是否需转入下一年级学习或跟同年级学习。

3、专业变动的学生全部按照分阶段考核的原则执行,即在哪个专业年级学习就需要通过那个专业的必修课程,毕业考核及有关选修学分等要求按照毕业时所在专业的要求执行。

4、所有转专业的学生都必须修读转入专业的所有专业基础课和专业课,成绩考核、统计等均按照必修课计算。

5、降级转专业学生原则上需跟随新转入的专业年级进行学习。如要提前选修高年级课程,则需在开学两周内提出选课申请并报学院审批。

6、降级转专业的学生原则上必须修完相应专业年级的所有必修课才可以申请转至原年级,但至少需在转入年级毕业前一学年进行申请。

7、学生转入新专业学习后,按新专业学费标准缴纳学费。

四、工作要求

1、请各二级学院高度重视学生转专业工作,精心组织、积极宣传,并做好学生转专业政策的解读工作。

2、各二级学院要制定科学的考核方案,细化工作流程,严格按照相关规定认真审核学生材料。

3、各二级学院应遵循公开公平公正的原则,严格按照时间节点做好转专业各环节工作。

4、接收学院要加强转专业学生的学业规划和选课指导,完成转专业学生原修读的课程和学分认定,对不符合新专业教学培养方案要求必修课程,指导学生有计划补修。

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