一、2021年福建高考试卷难不难点评解析
也是社会评价高考出题的风向标。2021年高考作文题全国新高考Ⅰ卷(福建适用)延续了多年来给材料作文的形式,要求考生做到“结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考”“ 选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题”。在文体要求上,比较倾向高考传统作文出题的思路。当然,学生经过考前的积累和准备,大多数考生还是会从自己较拿手的议论文写作进行构思。
写好这则给材料作文,读懂阅读材料,提出关键信息并确立角度是关键所在。材料的时代背景1917年时的民国,*在《新青年》发表《体育之研究》一文,文中论及“体育之效”的内容,是从人的身体说起,论及身体机能有先天条件的优劣,通过后天的“勤自锻炼,增益其所不能”能够让身体变得强健。这也是通过体育锻炼所能达到的效果。材料的重点,还有“因此”后“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自卑也。”天生我是弱者,也许是上苍引导我由弱变强,这也未必不是这样呀!就朴互的自然法则、丛林法则观看,之前严复翻译《天演论》“物竞天择,适者生存”观确为世人所认同,就如同我们今天俗语中“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子天生会打?”强调的先天基因论一样。青年时代的*也曾经高度认同过这一观点,也认同清政府之弱、旧民主主义革命对象之弱,皆是自然丛林法则的作用。但在1917年的这篇文章里,他已经提出了自己的见解和主张??后天努力地勤自锻炼,增加自己所不能做到,很重要。另外,先天弱者,需要有“乐观向上”信念,先天条件不足,不可悲观失望。这也许只是老天爷跟你开个玩笑,未必不是他在有意识地引导你去体验由弱变强的过程。适当地从政治评论角度观察,是不是可以从中读出他对时局的认知有了新的看法,是不是对民众思想认识有了新的变化,倡导与激励思想也见诸其中。
“事常经历良悟多”考生没有生活参与和体验,就理论学习的理解,数学式的严密论证,一样容易得出先天基因强大更容易成功的结论。细细思考,是不是觉得这关系着每个人“自身能力与环境”二者中哪一项更容易让人成功的问题。与我1991年高考语文作文“近朱者赤,近墨者黑”是不是如出一辙呢。因此,我经常也在想,很多事情,冥冥之中会有一个十年或者二十年的回归的问题。从意识形态上而言,这恰好是人类思维中螺旋式上升的环绕。
确立角度,目的在于提高立意。人类的成长,主观能动性的发挥,意志精神上升为信仰信念的力量,这才是解决人类社会发展的根本落脚点。“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本”。心之不修,身体的强健,还是会成为资本逐利的看客或者帮凶。解决了写作的角度和立意,剩下的就是如何进行“起承转合”??破题、承题、转题、结题。
议论文的多数考生在考场上会为了得到高分不敢大胆构思,只求稳妥??的个中等偏上的分数。这也是考前多数语文指导教师的经验之谈。事实上,考场作文更需要靠自己调动平时写作积累,积极主动地结合题目所给材料及要求,在充分掌握了题目情境和出题人的意图基础上,将自己平时写作的特点与长处,大胆地加以运用。比如,今年的高考题,破题引用材料??身体强弱,可通过后天锻炼,让弱者变强,强者恒强。之后,从植物种子的力量,动物适应环境,人类成长演化中劳动促进基因变化,社会构成与发展中生产关系与生产力矛盾,以小见大的阐述中,论述得有理有据不容易,但想游离观点之外却很难。
这也同时反映出了评价的态度。现下,网络开放的社交环境,表达一下自己不同观点比较容易。但在多数的时候,不少人还没有看清发表观点的背景和前提,有的网友就“抨击”别人的观点。这里,我也不过是自己看完题目后谈一谈自己的体会。高考作文怎么给分,自有考试院聘请的专家、改卷教师们意见。
就命题人的意图和时代时局的契合度而言,给材料作业的开放度还是不够,与*治国、全球治理、生态发展的思维契合方面有待加强。基于这个观点,我个人还是比较看好上海卷的作文题。
全国新高考Ⅰ卷
(福建适用)
试题内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。
1917年4月,*在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自卑也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于
二、历年福建高考录取分数线
文 科
2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 465 | 550 | 551 | 489 | 501 | 549 | 561 | 513 | 557 | 564 | 557 |
二本 | - | 464 | 446 | 380 | 403 | 462 | 482 | 431 | 466 | 473 | 494 |
专科 | 220 | 220 | 362 | 300 | 319 | 352 | 357 | 227 | 251 | 325 | 333 |
理 科
2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 402 | 493 | 490 | 441 | 465 | 525 | 506 | 501 | 546 | 573 | 539 |
二本 | - | 393 | 378 | 333 | 352 | 410 | 408 | 401 | 435 | 460 | 472 |
专科 | 220 | 220 | 258 | 236 | 251 | 266 | 246 | 201 | 223 | 220 | 270 |