形体训练：好好走路
教学目的：
1、掌握走路的礼仪，学会正确的走路姿势。
2、养成良好的走路的习惯，做一个文明守纪的学生。
教学过程：
一、激发兴趣，揭示课题
1、谈话：小朋友们，你们知道动物是怎样走路的吗？
2、学生上台模仿动物走路的各种姿势。
3、那么我们小朋友应该怎样走路呢？
4、一生上台表演走路，其余生评价。
5、师小结揭题：好好走路
二、学习正确的走路姿势：
1、回忆国庆60周年阅兵大典上解放军的威武军姿。
2、讲解走路的要领：抬头、挺胸、腰要直，精神要抖擞。
3、指名表演、进行点评。
三、学习走路的礼仪：
1、在特殊的场合我们应该讲究哪些走路的礼仪呢？
2、问一问，答一答
a、教室里、走廊里、上下楼梯应该怎样走路？
b、过马路应该怎样走路？
3、根据学生的回答相机板书。
4、出示儿歌，读一读
好好走路
教室里轻轻走，走廊上慢慢走，
上下楼梯靠右走，轻声缓步莫争先。
大马路，是虎口，斑马线上稳步走，
红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
讲文明，懂礼仪，做个文明好儿童。
四、课堂总结：
相信这节课的学习，小朋友们都知道了路应该好好走。希望大家
在今后的学习和生活中都能做到好好走路！
