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悦读藏宝,书香伴成长——二(1)班主题班会主持稿开场白

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  悦读藏宝,书香伴成长——二(1)班主题班会主持稿开场白
  
  (荷)读书之乐何处寻?
  
  (齐)悦读藏“宝”趣味多!
  
  (荷)尊敬的各位老师,
  
  (宇)亲爱的同学们:
  
  (齐) 大家早上好!(掌声)
  
  (荷)我是鄞荷
  
  (宇)我是宇程
  
  (荷)很高兴能为大家主持二(1)班“悦读“藏”宝,书香伴成长”主题班会
  
  第一环节:
  
  (荷)首先请大家观看一段《三水新闻》。(播放完毕)大家还记得那天的情形吗?
  
  (宇)请大家随我一起回忆《悦读藏宝记》开笔仪式的细节。这是“百佳阅读之星”鲁萧漾姐姐在告诉我们——(全班齐说,大屏幕显示)阅读使人快乐!
  
  (荷)这是黎想妈妈在叮嘱我们——(同上)阅读、悦读、越读!
  
  (宇)这是杨锦浩爸爸在阐述——(同上)我的藏“宝”观
  
  (荷)这是钱继伟爷爷在叮嘱我们要——(同上)与好书为伴
  
  (宇)这是三水区作协*王爷爷分享——(同上)读书好、读好书、好读书
  
  (荷)这是我们在举行——(同上)阅读达人记者会
  
  (宇)这是我们在用自己创作的阅读名言装扮——(同上)悦读智慧树
  
  (荷)这是我们在——(同上)书海寻“宝”
  
  (荷)是的,活动过后,大家都写下了自己的心得。谁愿意与大家分享?
  
  (依次请四位分享,每位同学说完后,回应“谢谢你的分享,请坐!”“你说的真好!谢谢,请坐!”)
  
  第二环节:
  
  (宇)(接上面冠宇回答)是啊,“宝”在哪里呢?和冠宇一样失望的可能还有不少同学。怎么办呢?
  
  (荷)我们来向肖老师求助吧。
  
  第三环节:
  
  (荷)谢谢肖老师的帮助。让我们明白了与书为伴,我们能收获快乐;书中寻“宝”,我们能收获本领,收获心灵的成长。
  
  (宇)对。大家开笔仪式那天写在“悦读智慧树”上的读书名言就是对“宝”最好的解读。
  
  (荷)是的,谁还记得?能与大家分享吗?
  
  (依次请5-8位同学。,每位同学说完后,回应“谢谢,请坐!”)
  
  (宇)让我们再次朗诵开笔仪式上我们的庄严承诺。全体起立,预备起——
  
  (全班齐读致我的《悦读藏宝记》)
  
  (宇)谢谢大家!让我们将诺言铭记于心,化作今后的行动。
  
  (荷)有请二(1)《读书郎》,齐唱《读书好》!有请指挥邹皓兰
  
  (全班大合唱《读书好》、《读书郎》)
  
  (荷) 腹有诗书气自华,最是书香能致远!
  
  (宇) 我相信我们二(1)班会在老师的带领下,在爸爸、妈妈的辅导下一路悦读,一路藏“宝”!
  
  (齐) 沐浴书香,快乐成长!
  
  (荷)二(1)班“悦读藏“宝”,书香伴成长”主题班会到此结束。
  
  (宇)全体立正!向后转,敬队礼!礼毕!谢谢!


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