《做一个快乐的读书人》主题班会
班会目的：
1. 使得学生明白读书的重要意义。
2. 让学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才能有利于自身的提高和发展。
3. 让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
班会准备：
1.提前两周时间布置学生购买课外书，阅读课外书，写读书摘记，制作读书小报。
2.收集关于读书学习等方面的名言警句、成语、歇后语、诗歌等。
3.每个学生准备一本推荐用的书籍。
班会过程：
l 出队旗
1.各小队报告人数；
2.出旗，奏乐，敬礼；
3.唱队歌；
4.主题活动：班长宣布《做一个快乐的读书人》队活动开始。
畅谈读书的好处
A高尔基曾这样说过：书，是人类进步的阶梯。生活中没有书籍，就好像没有阳光：智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀！
B从这学期我们学校开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉--书籍！
（合）盛泽实验小学桥北四（2）班《做一个快乐的读书人》主题队会现在开始。
A书对我们如此重要，那么，我们究竟为什么而读书下面请欣赏情景剧《*为中华之崛起而读书》
旁白：1、*12岁那年，因家里贫困，随伯父去沈阳读书。这天，他们刚下火车……
2、因为好奇心的驱使，少年*还是忍不住在周末去了租界。这天，他正在租界里逛……
3、从这件事后，*常常陷入深思，这天，在课堂上……
B看完这个情景剧，队员们有何感想
生谈：1。少年*在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
2.同学们一定要用知识来武装自己。将来做一个对社会对家庭有用的人。
……
主持：队员们都说得很好。
A我们要读书，因为书丰富我们的知识。
B我们要读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；
A我们要读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；
B我们要读书，因为书教给我们做人的道理。
B让洋溢的书香时时感染我们，让同学们时刻呼吸着文化的空气。
A下面请欣赏诗朗诵《书是我的朋友》。
《书是我的朋友》。
书能让我们变得聪明，
书能让我们变得高尚。
书能告诉我们怎样做人，
书能我们美好的希望。
书能我们明辨是非，
书能给我们指引方向。
书是知识的宝库，
书是智慧的海洋。
书是我们的朋友，
书能给我们力量。
同学们，爱书吧！
书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
同学们，爱书吧！
书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
同学们，爱书吧！
书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！
同学们，爱书吧！
书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！
读书方法大家谈
A:通过刚才的情景剧，队员们知道了究竟为什么而读书。那么接下来，我们究竟怎样读书呢
B在平时的学习生活中，我们不单接触书本，而且还经常接触电视电脑，比如我们老师现在上课都是用多媒体，有些同学认为用电视电脑传授知识比书本好多了。那么，看电视电脑能不能代替读书呢今天呀，我们这里将要举行一场辩论赛，来辩一辩这个让大家困惑的问题。辩论的话题是：《看电视电脑能不能替代读书》
……
通过刚才的辩论，同学们一定知道了读书是不能被电视电脑取代的。所以我们还是要多读书。
B下面我们掌声请出语文老师给我们做一个现场读书指导。
归纳学生谈读书方法：
1、选择适合自己的书籍。
2、坚持每天安排一段时间看书。
3、读书要像采蜜，要多读各种各样的书，才能得到多方面的营养。
4、读书的过程中要思考，充分利用工具书解决疑难努力读懂，不能囫囵吞枣。
5、“不动笔墨不读书”，养成勾画、批注、做读书笔记的习惯。
6、乐于和他人交流读书感受，分享读书收获。
7、爱护书籍，注意用眼卫生。
A成长的路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！
B成长的路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！下面请欣赏《我和老师一起读书》（诗朗诵）
好书推荐
A可是世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢
B别急呀，开学以来，在咱们班开展的“营造书香四（2），做一个快乐的读书人”活动中，涌现出了一大群爱读书的孩子。
A下面我们一起来讨论讨论，什么样的书才是好书吧！
（能传授科学知识的书是好书）
（能使我们受教育的书是好书）
（能丰富我们想象力的书是好书）
（能开阔我们的眼界的书是好书）
……
B现在，我们请上我们班的几位小书虫，让他们做一回“好书代言人”，把他们最喜欢的书籍推荐给大家，和大家一起分享读书的快乐吧。
分别请几位同学上台交流：《十万个为什么》《昆虫记》《水浒传》《伊索寓言》《草房子》《童年》群口快板《说书名》
汇报读书的名言、成语、古诗
A同学们，还记得我们的读书问候语吗
全体队员合；今天，你读书了吗
B让读书成为一种习惯！
A让读书成为我们生活中不可缺少的一部分！
下面请听各个小队的阅读口号
第一小队：与经典同行，打好人生底色。
第二小队：读书使人聪慧，读书使人高尚
第三小队：以读书放飞我们的梦想，以读书打开我们的心灵之窗。
第四小队：读健康书，做文明人
A老师常说：“不动笔墨不读书。”也就是说读书要有效果一定要注意积累。经过前段时间的准备工作，各小队应该对这阵子的读书活动有了很多的积累，下面就请各小队汇报读书成果。
B下面我们一起分享各个小队展示读书的成果
第一小队：大家好，我们小队收集的是在我们中国悠久的历史中，具有经典知名的《三字经》，它们具有很多的人生哲理，告诉了我们许多做人的道理。
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。
A少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 少时不努力，更待何时
同学们，唐诗宋词是我们民族文化宝库中的一颗明珠。千百年来，这些经典的诗篇流传在人们的口头上伴随着我们一代又一代的人成长。千百年来，这些优美的诗文陶冶了我们一代又一代人的情操。下面请第二小队给我们带来四季古诗诵
第二小队：大家好，我们小队收集了春夏秋冬的经典诗句，聆听如此优美的诗句，仿佛置身与四季之中。
咏 柳 [唐]贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
初夏绝句 【宋】陆游
纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。
《秋夜曲》 【唐】王维
桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
江雪----柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
第三小队：大家好，我们小队收集的是关于读书的名言警句，古今中外的人们写下了大量精彩的读书名言，积累了许多宝贵的读书经验，这些名言虽文字简短，却是知识的积淀，智慧的浓缩。
读书破万卷，下笔如有神--杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到--朱熹
发奋识遍天下字，立志读尽人间书--苏轼
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书--李苦禅
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟--孙洙《唐诗三百首序》
好的书籍是最贵重的珍宝--别林斯基
书是唯一不死的东西--丘特
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读--*
书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 --库法耶夫
好书是伟大心灵的富贵血脉。--弥尔顿
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。--歌德
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。--赫尔岑
第四小队：大家好，我们小队收集的是成语，我们通过成语接龙的游戏，不仅让我们学到许多成语，还领略到了无穷的乐趣。
（1）：耳聪目明 ----- （1）：明察秋毫
（2）：远走高飞 ----- （2）：飞龙在天
（3）：外柔内刚 -----（3）：刚愎自用
（4）：金忠报国 ----- （4）：国泰民安
（5）：真才实学 ----- （5）：学非所用
（6）：落井下石 ----- （6）：石破天惊
（7）：一路皆知 ----- （7）：知而不言
（8）：大显身手 ----- （8）：手足情深
（9）：乐极生悲 ----- （9）：悲天悯人
（10）：铁树开花 ----- （10）：花开富贵
（男）： 通过同学们收集的这些资料中，可以看出同学们真的积累了很多知识，看出同学们在这次读书活动中的收获还真不小啊！我真为同学们感到高兴。
我阅读，我收获
在与书为伴的日子里，我班涌现了许多好读书、读好书的读书积极分子，他们坚持阅读、博览群书，收获了许多知识，他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。接下来有请在读书活动中涌现的先进分子上场，他们是阅读之星、故事大王、 摘抄小达人、读书小报优胜者，颁发奖状！
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！（播放音乐：让我们荡起双桨）
结束
A同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。
B让我们把冰心奶奶的话牢记心间：读书好，好读书，读好书。
（合）我们四（2）班将把“营造书香班级，享受读书快乐”的活动深入的开展下去，养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。人生的道路上，有书香做伴，生活会多一份乐趣，情感会多一份高尚，成长会多一份智慧。亲爱的同学们，让我们一起做个快乐的读书人。
退队旗准备着，为共产主义事业而奋斗！
中队长：全体立正，退队旗，敬礼……礼毕。四（2）中队“做一个快乐的读书人”主题队会到此结束。
