文明礼仪主题班会 活动目的： 1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。 一、引入 孩子们，中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，在这五千年的历史长河里，我们逐渐从荒夷、野蛮走向了文明成熟。 我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明的使者。 二、认识不文明行为 师：校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方，我们和它朝夕相处，你看，这就是我们美丽的龙小，（出示图片），孩子们，我们的学校美吗可是在学校的某些角落，却有着这样一些现象。请看：（出示图片）。 学生在乱涂乱画，墙壁上的脚印，乱倒饭菜，乱扔垃圾，踩踏草坪。 师：看到这些，你有什么感想 生：…… 师：还不止这些，再看：（出示视频） （课间疯打追逐：两个同学相撞；下课后在走廊地上疯打；随意的攀爬楼梯； 陆队放学队伍散乱；大声尖叫；学生说粗话……） 师：看了这些，你想说点什么 生：我想说的是如果上厕所时跑得太快，容易和同学相撞，这样很不安全。 生：我想说随意攀爬楼梯也是很不安全。 生：我认为如果下课的时候大声尖叫，会让整个校园很吵闹，同学们就没有安静的学习环境。 生：我觉得说脏话是很不文明的行为。 师：为什么同学们会有这样的形为呢 生：我觉得有的同学文明意识还不够。 生：我觉得可能有些同学已经养成了习惯了。 生：我认为这些同学在言行上不能严格要求自己。 生：有的时候他们看到别人怎么做，自己就跟着做。 师：说到习惯，老师有几句名言要送给大家： 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。 二、查找不文明行为 师：孩子们，一个小小的习惯，也许会决定你一生的命运，这些不文明的行为，就像一个个病菌，藏在我们的某个地方，想不想把它们都找出来 生：想 师：接下来我们将做一个游戏，游戏的名字叫“大风吹”。 游戏规则，老师念完：大风吹，吹起所有……的人，凡是有过这种行为的同学必须站起来，然后坐下，每位同学必须实事求是，做一个诚实的孩子。 师：大风吹，吹起所有说过脏话的孩子。 大风吹，吹起所有乱扔过垃圾的孩子。 大风吹，吹起所有乱涂乱画过的孩子。 大风吹，吹起所有上课爱讲话的孩子。 大风吹，吹起所有爱疯打的孩子。 大风吹，吹起所有爱尖叫的孩子。 大风吹，吹起所有不爱干净的孩子。 …… 师：下面，老师要调查一下，你一共站起来多少次 出示测示结果： 零次：你是一个讲文明懂礼仪的孩子，你有着良好的行为习惯，这对你来说将终身受益，你要继续努力哟！（孩子们，夸夸这些文明的孩子） 二至三次：你有一些小小的缺点，如果在生活中，你能改掉这些小缺点，你会变得很棒！（孩子们，鼓励鼓励他们）
